2010年4月24日 星期六

安得烈小組教材2-(十一)聚會版

安得烈小組教材2-(十一)聚會版 [本文下載]
2008-12/3 & 12/10

Belong破冰歸屬 15分鐘

名稱:解方程式(團契/小組生活)
性質:活動

Bless  敬拜讚美 10分鐘

我們又在一起(新歌頌揚366)
(華語)我們又在一起,來讚美主,我們又在一起,同心合意
 美好事必定要成就,美好事已顯明,我們又在一起,來讚美主
(台語)咱又相與聚集,來讚美主,咱又相與聚集,同心合意
奇妙事的確要成就,奇妙事攏顯明,咱又相與聚集,來讚美主

手之歌(新歌頌揚181)
手牽著手來唱哈利路亞,唱哈利路亞,手牽著手
哈利路亞 哈利路亞 哈利路亞 手牽著手 (*舉起雙手 *當來跳舞)

為主來夢想(王子音樂)
相片裡兒時的模樣,記錄著年少的時光
曾經在你我的心中,要登上月亮要飛越太平洋
多年後我們都成長,告別了青澀和迷惘
曾經在你我的心中,編織的夢想是否已遺忘啊
人生的理想是為主發光,拭去了淚水使我們更堅強
路依然漫長別失去盼望,痛苦時記得有主在你身旁
為主來夢想,為主來發光,雖然有挫折但我不用沮喪
主是我力量,主指引方向,我們的日子有夢想有燦爛的陽光

 Bible 聖經分享與見證 30分鐘

【經文】
1.盼望從你們那裡經過,得見你們,先與你們彼此交往,心裡稍微滿足,然後蒙你們送行。(羅15:24)
2.弟兄們,你們不可彼此批評。人若批評弟兄,論斷弟兄,就是批評律法,論斷律法。(雅4:11)
3.所以,你們要彼此接納,如同基督接納你們一樣,使榮耀歸與神。(羅15:7)
4.總要趁著還有今日,天天彼此相勸,免得你們中間有人被罪迷惑,心裡就剛硬了。(來3:13)

【分享】
1.小組互動發展,可能會經過那些階段呢?
2.請分享你在安得烈小組的經驗。
3.要如何才能享受彼此相勸的互動關係呢?

Beseech  守望代禱 25分鐘

【共同禱詞】
親愛的主耶穌,求你幫助我們每個人能在安得烈小組中,學習如何與兄姐交往、互動,並能得到彼此分享的喜樂。當我們發生衝突、意見不同的時候,求你幫助我們不要批評論斷,讓我們學習能夠相互接納、包容,如同主耶穌接納我們一樣。也幫助我們在小組的互動中,漸漸地學會分享生命中真實的感受、並能相互勸勉,在愛中建立自己。奉主耶穌基督的名禱告。

【彼此代禱】(您可記錄在小組中彼此的分享與代禱事項)
說明:這欄是留給組員們自由記錄用的………

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