愛與真理 組長版 [本文下載]
Belong 破冰歸屬 15分鐘
名稱：是真？是假？
性質：活動與分享
教材：A4紙數張、麥克筆
進行：
1.將組員分成兩組競賽，並發給各組數張A4紙與麥克筆
2.請各組分享與討論關乎組員的事情，例如：興趣喜好、年齡工作、共通點、相異點……等等
3.然後，請各組分別就將剛剛所分享的事情，寫出兩件事在紙上：
-可以兩件事都是真的
-或是兩件事都是假的
-或是一件是「真的」、另一件是「假的」
4.兩組寫好後，打開讓雙方互相猜何為真？何為假？
例如：
A組寫上：（1）我們都喜歡爬山、（2）我們剛好有一半是彰化人、一半是台北人
讓另一組B組猜，假設所猜的是：（1）和（2）都是假的
由A組公佈答案：（1）是真的、（2）是假的
5.以此類推，可以重複幾次
Bless 敬拜讚美 10分鐘（請主領者自由運用選擇）
求聖靈光照（讚美之泉）
1. 開我眼目，使我看見，恩主為我彰顯聖言，真理之鑰求交在我手，捆鎖解開，使我自由。
今我準備聽遵主旨，安靜等候恩主指示，開我眼目，施恩的靈，求光照我。
2.開我耳朵，使我聽見，恩主說話，宣告聖言，當我聽見主說話聲音，雜念喧聲，皆失蹤影。
今我準備聽遵主旨，安靜等候恩主指示，開我耳朵，施恩的靈，求光照我。
3.開我的口，使我傳揚，將主真道宣遍地上；求主使我將心門打開，能嘗主恩，分享主恩。
今我準備聽遵主旨，安靜等候恩主指示，開我心竅，施恩的靈，求光照我。
天父的孩子（出處：讚美之泉）
永遠你是我的孩子，永遠不變，我愛你，我差聖靈翩然降臨，如馴念鴿平安落在你心。
永遠你是我的孩子，永遠不變，我愛你，我差聖靈翩然降臨，如馴念鴿平安落在你心。
永遠你是我的孩子，永遠不變，我愛你，懇求聖靈翩然降臨，如馴念鴿平安落在你心。
永遠你是我的孩子，永遠不變，我愛你，懇求聖靈翩然降臨，如馴念鴿平安落在你心。
Bible 聖經分享與見證 30分鐘
【聖經經文】
1. 只等真理的聖靈來了，他要引導你們明白（原文作進入）一切的真理。 (約16:13)
2. 神是個靈，所以拜他的必須用心靈和誠實拜他。(約4:24)
3. 惟用愛心說誠實話，凡事長進，連於元首基督。(弗4:15)
4. 小子們哪，我們相愛，不要只在言語和舌頭上，總要在行為和誠實上。(約壹3:18)
【問題分享】
1. 我們要如何才能明白聖經中的真理呢？
2. 上帝希望我們用什麼態度來敬拜他呢？
3. 我們彼此之間的互動要有什麼態度呢？
【信息內容】
真善美是人性追求與嚮往的理想。其中的真可能包含真相、真理、與真誠三個意義。真相是上帝創造萬物時給與萬物的實況，是須要經由科學客觀的觀察來接近。真理則是在我們所觀察到的真相彼此間關係之邏輯推理，是使用上帝所賞賜給人類的理性來揣摩。真誠是主體與主體之間彼此互動時，內心的思想、口中的言詞、以及手腳的行為之間關係的一致性 (integrity)。有關真相的瞭解，我們要保持謙卑的態度，就是承認我們的觀察力的有限與扭曲的可能性。這是保羅在哥林多前書13章8-13節所討論的基督教知識論中所談的人類知識的暫時性、有限性、成長性、與扭曲性。真理方面，我們要避免限入前後自我矛盾而不自知。真誠則是我們要彼此鼓勵，一起成長的目標。
Beseech 守望代禱 25分鐘
【共同禱詞】
親愛的主耶穌，求你幫助我們常常曉得你的真理，明白你的教訓，遵守你的話語，使我們與人往來能夠切實相愛，分辨是非，做誠實無過的人。也幫助我們，有謙卑受教的心，常常在你聖靈的引導下，更多認識神、認識人，好回應你的恩典。奉主耶穌的名禱告。阿們。
【禱詞分享】
我們常說到彼此相愛，愛能遮掩許多的罪，但是愛不是遮掩事實，不分是非。我們的神是公義的神，也是賜下真理的靈。所以我們在人際關係中，要能明辨對錯，但是也要能赦免、包容對方。在此同時也希望犯錯者能需要悔改、離開所做的惡。上帝不是要我們彼此定罪，而是相互赦免。所以我們要常常在上帝的面前，禱告祈求，我們能夠常常有接納赦免別人的心，也要求聖靈光照我們，好叫我們所行的，合於祂的心意。
【彼此代禱】（您可記錄在小組中彼此的分享與代禱事項）
說明：這欄是留給組員們自由記錄用的………
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