2010年4月22日 星期四

安得烈小組教材2-(二)組長版

安得烈小組教材2-(二) 組長版 [本文下載]
2008-7/23 & 8/6

Belong破冰歸屬 15分鐘  [破冰檔案下載]

名稱:眼明手快
性質:認識(成長期活動)
說明:
-第一次聚會我們小組員彼此略略介紹認識
-本次聚會透過遊戲讓新朋友簡單認識教會與教會用語、小組聚會用語
- 目前想到共有十一組(如果您們有想到其它的配對用語,請再予以提供與增加…)

教材:配對卡、建堂經文卡
1. 配對卡製作:(兩兩為一組)
   1.1947—和平教會、2.馬偕—宣教師、3.福音朋友—福音夥伴、4.以馬內利—神與你同在
   5.阿們—誠心所願、6.Salon—平安(教會內彼此祝福問候語)、7.四B—小組聚會
   8.Belong—破冰歸屬、9.Bless—敬拜讚美、10.Bible—聖經分享、11.Beseech—守望代禱
   12.救恩—十字架
2. 進行方式
  (1) 由帶領者一組組字卡介紹其內容與配對組合
  (2) 說明遊戲規則:
     - 這是一個記憶大考驗時刻,所有字卡將會重新洗牌、混亂後正面朝下覆蓋在桌面上
     - 每一個人輪流翻牌,每次翻兩張,找配對組合
     - 如果翻起的兩張為同組字卡即配對成功,將組合完成的兩張字卡拿起,獲得一張經文卡
     - 如果配對錯誤,請將字卡放回原處蓋住,輪下一個人進行
     - 如此進行至所有字卡配對成功
3. 建議:
  (1) 也可以讓福音朋友和福音夥伴一組
  (2) 控制時間:如果輪過一輪後,若尚有很多字卡未被組合,也可以改成由帶領者翻一張,讓
                組員們搶翻,增加樂趣也可以較快時間順利完成。

※ 希望藉此遊戲讓新朋友不僅熟悉安得烈小組,也能略略熟悉一些教會的用語和認識教會。


Bless  敬拜讚美 10分鐘

說明:新朋友往往對於教會詩歌不熟悉,我們將會安排重複吟唱詩歌,也將會在這段成長期收集與編製適合安得烈小組聚會的詩歌本(預定九月底前完成收歌和印製)

愛使我們相聚在一起(新歌頌揚  第217首)
1. 愛使我們相聚一起 愛使我們相聚一起
   上帝的愛使我們合而為一 愛使我們相聚一起
2. 讓我們一齊高聲唱 讓主愛從我們開始
   我們手拉手 讓世界知道 愛使我們相聚一起

讓讚美飛揚(讚美之泉/ 讓讚美飛揚)
   在這美麗的時刻,我們相聚在一起 神的愛擁抱著我們 神的靈充滿這地
   當稱謝進入祂的門 當讚美進入祂的院 擊鼓跳舞揚聲歡呼 凡有氣息都要讚美祂
   讓讚美從四處響起 讓音符在空中飛舞 讓我們的心向神敞開
   讓讚美從四處響起 讓音符在空中飛舞 讓我們的心向神敞開

 Bible 聖經分享與見證 30分鐘

【經文】
耶穌基督降生的事記在下面:他母親馬利亞已經許配了約瑟,還沒有迎娶,馬利亞就從聖靈懷了孕。他丈夫約瑟是個義人,不願意明明的羞辱他,想要暗暗的把他休了。正思念這事的時候,有主的使者向他夢中顯現,說:「大衛的子孫約瑟,不要怕!只管娶過你的妻子馬利亞來,因他所懷的孕是從聖靈來的。他將要生一個兒子,你要給他起名叫耶穌,因他要將自己的百姓從罪惡裡救出來。」這一切的事成就是要應驗主藉先知所說的話,說:「必有童女懷孕生子;人要稱他的名為以馬內利。」(以馬內利繙出來就是「神與我們同在」。)約瑟醒了,起來,就遵著主使者的吩咐把妻子娶過來;只是沒有和他同房,等他生了兒子(有古卷:等他生了頭胎的兒子),就給他起名叫耶穌。

【問題分享】
1.你對耶穌降生的故事有何感想?
2.耶穌的名字是誰取的?有何意義?
3.以馬內利是什麼意思?你對於神同在會有何反應?

Beseech  守望代禱 25分鐘

說明:調整了編排次序,這個階段的聚會,都會先報告事項再用共同禱詞禱告,所以略做調整,並且增加一欄彼此代禱,讓組員們可以記錄在小小組中的分享與代禱事項

【報告事項】
  1.7/30因為參加雙翼特會,聚會暫停一次,A組下次聚會時間是8/13,B組為8/6。
  2.恭囍安得烈小組B組成員羅盛麟弟兄與王志芳姐妹於本週六(7/26)與行婚禮,願主祝福。
  3.凡報名「雙翼特會」與「愛與分享福音餐會」者請記得向辦公室嘉樺姐繳交報名相關費用。
  4. 9/20晚上5PM-10PM 三位牧師將向公館教會介紹小組事工 徵求11位同工一起參加。

【共同禱詞】
親愛的上帝謝謝你差遣你的獨生愛子來到世上,顯明你對我們的愛與拯救。求你讓我們能夠認識耶穌為我們所做的事,也讓我們能夠有機會更體驗到你對我們的愛。也通過我們小組的分享、友誼,使我們能夠彼此更認識,建立美好的友誼,來相互幫助、扶持。奉主耶穌的名禱告。阿們。

【彼此代禱】(您可記錄在小組中彼此的分享與代禱事項)

說明:這欄是留給組員們自由記錄用的………

沒有留言: